Sara G. Layos

Formación académica

• Preparación y acceso al Cuerpo de Maestros – Especialidad: Francés Lengua Extranjera.
  Academia Tecnoszubia, Granada (España).
  Convocatorias de oposición 2022 y 2024. (2020–2024)
• Grado en Magisterio de Educación Primaria, mención en Francés.
  Universidad Camilo José Cela, Madrid. (2017–2020)
• Máster en Gestión Cultural.
  Universidad Carlos III de Madrid. (2006–2007)
• Máster en Dirección y Creación de Empresas Turísticas.
  Instituto de Estudios Superiores San Pablo-CEU, Madrid. (2002–2003)
• Curso de Aptitud Pedagógica (CAP). Especialidad: Pedagogía.
  Instituto de Ciencias de la Educación, Universidad Complutense de Madrid. (2000–2001)
• Licenciatura en Humanidades.
  Universidad de Castilla-La Mancha, Toledo. (1996–2000)

Idiomas

• Francés – Nivel C1. Certificado de Nivel Avanzado. Escuela Oficial de Idiomas de Granada (2023).
• Inglés – First Certificate in English (B2). University of Cambridge, Granada (2013).

Cursos de formación

• 2026. Capacitación técnica: Aulas digitales interactivas. Aula Virtual del Profesorado. Junta de Andalucía (20 h).
• 2025. Respuesta educativa para el alumnado con dislexia y disgrafía en el aula ordinaria. Aula Virtual del Profesorado. Junta de Andalucía (15 h).
• 2025. Competencia Digital Docente – Nivel B1. Aula Virtual del Profesorado. Junta de Andalucía (60 h).
• 2024. Inteligencia Artificial en Educación Primaria. Aula Virtual del Profesorado. Junta de Andalucía (60 h).
• 2020. Neuroeducación. Universidad Francisco de Vitoria, Madrid (130 h).
• 2020. Resiliencia en el ámbito educativo. Universidad Francisco de Vitoria, Madrid (130 h).
• 2020. Técnicas para motivar el aprendizaje en el aula. Universidad Francisco de Vitoria, Madrid (130 h).
• 2018. TIC y medios de comunicación en educación. Universidad Francisco de Vitoria, Madrid (400 h).
• 2018. Observación e investigación en el aula. Universidad Francisco de Vitoria, Madrid (400 h).
• 2018. Sociedad y educación. Universidad Francisco de Vitoria, Madrid (400 h).
• 2018. Educación en la historia. Universidad Francisco de Vitoria, Madrid (400 h).

Experiencia docente

• Maestra de Educación Primaria – Especialidad Francés Lengua Extranjera.
  CEIP San Juan de Ávila, Iznalloz (Granada).
  Septiembre 2005 – Actualidad.
• Maestra de Educación Primaria – Especialidad Francés Lengua Extranjera.
  CPR Campo del Rey, Almontaras (Granada).
  Septiembre 2024 – Junio 2025.
• Maestra de Educación Primaria – Especialidad Francés Lengua Extranjera.
  CEIP San Ignacio, Fuente de Piedra (Granada).
  Octubre 2023 – Junio 2024.
• Maestra de Educación Primaria – Especialidad Francés Lengua Extranjera.
  CEIP Narixa, Nerja (Málaga).
  Febrero 2023 – Junio 2023.
• Profesora de Educación Secundaria Obligatoria – Geografía e Historia.
  IES Alfonso XI, Alcalá la Real (Jaén).
  Mayo 2021 – Junio 2021.
• Profesora de Educación Secundaria Obligatoria – Geografía e Historia.
  IES Trevenque, La Zubia (Granada).
  Abril 2021.

Experiencia profesional no docente

• Asistente de dirección técnica
  • Fundación Teatro Real, Madrid (octubre 2008 – junio 2012)
  • Círculo de Bellas Artes, Madrid (septiembre 2007 – septiembre 2008)
  • Festival Veranos de la Villa, Madrid (julio 2007 – septiembre 2007)
• Intérprete francés–español.
  IME Maribel Yébenes, Madrid (enero 2004 – marzo 2006)
• Recepcionista
  • Hotel Hesperia, Madrid (noviembre 2004 – noviembre 2005)
  • Hotel NH Sanvy, Madrid (marzo 2004 – octubre 2004)
  • Hotel Cheyenne Disneyland, París, Francia (septiembre 2002 – agosto 2003)