Profesor de Procesos Diagnósticos Clínicos y Productos Ortoprotésicos
nº 1 de Andalucía en 2026: alumno TZ
14 de los 18 mejores exámenes
28 plazas conseguidas en 2026
62% de todas las plazas de Andalucía (2026)
| Grupos | Horario | Modalidad Presencial | Modalidad Online |
| Sábado | 09 a 15 horas | Sí | Sí |
*susceptible de cambio, por cuestiones organizativas del Centro
¡Oferta especial curso 2026/2027!
20% de descuento | El precio de la matrícula, si reservas tu plaza antes del 30 de septiembre de 2026, es de 150€ 120€ (se paga sólo una vez).
El curso 2026/2027 comienza en septiembre. El precio de la mensualidad varía en función del mes de inscripción, según la siguiente tabla:
| Matrícula en: | Nuevos alumnos | Antiguos alumnos* |
| Julio-septiembre | 180€ | 150€ |
| Octubre | 180€ | 150€ |
| Noviembre | 190€ | 160€ |
| Diciembre | 200€ | 170€ |
| Enero | 210€ | 180€ |
| Febrero | 210€ | 180€ |
| Marzo | 240€ | 210€ |
| Abril | 280€ | 250€ |
* Tienen consideración de antiguos alumnos aquellos que hayan estado al menos 6 meses completos durante un curso.
El sistema de ingreso en la Función Pública Docente es el de concurso-oposición, que se encuentra regulado por el Reglamento aprobado por el Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero. Los procesos selectivos son convocados por las respectivas administraciones educativas.
La fase de oposición consta de dos pruebas, de carácter eliminatorio:
Parte A: prueba práctica.
Parte B: desarrollo por escrito de un tema.
Parte A: presentación (defensa) de una programación didáctica.
Parte B: preparación y exposición de una unidad didáctica.
| Grupo | Cuerpo | Sueldo | Comp. de destino | Componente básico | Total mensual |
|---|---|---|---|---|---|
| A2 | Profesores de sectores singulares de FP, maestros en ESO y maestros de taller | 1.199,52 € | 729,14 € | 881,46 € | 2.810,12 € |
| A1 | Profesores de Secundaria, EOI y enseñanzas artísticas | 1.387,24 € | 729,14 € | 881,46 € | 2.997,84 € |
| A1 | Catedráticos | 1.387,24 € | 873,38 € | 881,46 € | 3.142,08 € |
| A1 | Inspectores | 1.387,24 € | 873,38 € | 2.175,81 € | 4.436,43 € |
Nota: los catedráticos perciben además un complemento nivelador de 62,01 €, por lo que su total es de 3.204,09 €. El profesorado itinerante recibe un complemento adicional de 80,60 €.
Para 2027 se prevé que se convoquen plazas correspondientes a distintas especialidades de los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria en muchos territorios: Andalucía, Aragón, Asturias, Baleares, Canarias, Cantabria, Castilla-La Mancha, Comunidad de Madrid, Comunidad Valenciana, Extremadura, Galicia, La Rioja, Región de Murcia, Navarra, y quizás también en Ceuta y Melilla. En los demás, o sea, Castilla y León, Cataluña y País Vasco, se esperan plazas para el Cuerpo de Maestros. En todo caso, estas son solo previsiones, y hay que estar pendientes de lo que se vaya negociando en mesa sectorial y de lo que sea finalmente publicado en convocatoria.
Y ahora, la pregunta del millón: ¿se convocarán plazas de nuestra especialidad?
En primer lugar, debéis tener en cuenta que solo Andalucía, Castilla-La Mancha y La Rioja desglosan por especialidades las plazas que incluyen las ofertas de empleo público en el momento de su publicación. Esto implica que en estas comunidades autónomas se puede prever qué plazas serán convocadas en procesos selectivos, incluso con uno, dos o tres años de antelación, mientras que en el resto de territorios no se sabe de qué especialidades se ofertarán plazas hasta más adelante, normalmente hasta que la Consejería competente y los sindicatos comienzan a trabajar en el borrador de la convocatoria del próximo proceso selectivo, hacia el otoño.
De estas tres comunidades, para Castilla-La Mancha hay 8 plazas previstas para 2027. Esto es así porque la oferta de empleo público correspondiente al año 2025 incluyó 7 plazas para ingreso por turno general y 1 plaza para ingreso por turno de discapacidad de nuestra especialidad. Aunque el art. 70.1 de la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público establece que la oferta debe ejecutarse en un plazo máximo de 3 años, lo habitual es que en la convocatoria siguiente a la oferta de las plazas estas sean convocadas. De nuevo, en otoño esto se debería confirmar.
En el caso de La Rioja, las ofertas de empleo público de los últimos años no han incluido plazas de nuestra especialidad. Por tanto, no se prevén plazas de nuestra especialidad para 2027, y así lo confirman los sindicatos locales.
Con respecto a Andalucía, en 2026 acabamos de tener una convocatoria masiva, en la que se han ejecutado plazas incluidas en las ofertas de empleo público publicadas en 2023, 2024, 2025 y comienzos de 2026. De hecho, de nuestra especialidad se han convocado 45 plazas (lo nunca visto). Para 2027, la Consejería de Educación anunció que se convocarían tanto plazas de especialidades del Cuerpo de Maestros como del de Profesores de Enseñanza Secundaria. Aunque a priori no sería esperable que volvieran a convocar tan pronto plazas de nuestra especialidad, habrá que esperar a la publicación de la oferta de empleo público de 2027 y a que se determine qué especialidades realmente se convocarán el verano próximo.
Para las demás comunidades autónomas, toca tener paciencia…
Iremos actualizando la información conforme vayamos conociendo novedades.
| Comunidad o Ciudad Autónoma |
2027 (previstas) |
2026 |
2025 |
2024 |
2023 |
2022 |
2021 |
2020 |
2019 |
2018 |
2017 |
2016 |
2015 |
2014 |
2013 |
2012 |
2011 |
2010 |
|
| Andalucía |
|
6* |
20 |
33 |
26 |
15 |
22 |
||||||||||||
| Aragón |
9 |
||||||||||||||||||
| Principado de Asturias |
2 |
13* |
14 |
||||||||||||||||
| Cantabria |
|
4 |
|||||||||||||||||
| Castilla-La Mancha | 8** |
7 |
|||||||||||||||||
| Castilla y León | 13 |
5* |
5 |
5 |
|||||||||||||||
| Cataluña | 27 |
16 |
20* |
30 |
30 |
8 |
9 |
||||||||||||
| Ceuta | |||||||||||||||||||
| Comunidad Valenciana |
15 |
14* |
10 |
6 |
|||||||||||||||
| Extremadura |
6* |
6 |
9 |
2 |
2 |
||||||||||||||
| Galicia |
10 |
7 |
9 |
15 |
8 |
||||||||||||||
| Islas Baleares |
2 |
||||||||||||||||||
| Canarias | 8 | ||||||||||||||||||
| La Rioja |
3 |
||||||||||||||||||
| Comunidad de Madrid |
20 |
11 |
4* |
17 |
10 |
15 |
|||||||||||||
| Melilla | |||||||||||||||||||
| Región de Murcia |
5 |
4* |
8 |
||||||||||||||||
| Comunidad Foral de Navarra |
3 |
2 |
|||||||||||||||||
| País Vasco | |||||||||||||||||||
* Plazas convocadas en procesos extraordinarios de estabilización.
** En cursiva, plazas previstas.
En TecnosZubia, entendemos que preparar las oposiciones de Procesos de Diagnóstico Clínico y Productos Ortoprotésicos es un reto importante y estamos aquí para ayudarte a alcanzarlo con éxito. Con nuestra amplia experiencia en la preparación de oposiciones docentes, hemos desarrollado un método integral que se adapta a tus necesidades, ofreciendo todas las herramientas necesarias para que enfrentes cada etapa de esta oposición con confianza y competencia.
Nuestra Experiencia y Especialización
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Una Metodología Integral y Completa
Nuestra metodología está diseñada para cubrir todos los aspectos del proceso selectivo, abordando en profundidad el contenido del temario, la práctica de supuestos clínicos, y la programación y defensa de unidades didácticas. Creemos que un buen material es fundamental, por lo que ofrecemos un temario actualizado que elaboramos y revisamos constantemente. Este contenido te permitirá estar siempre al día con los cambios en los exámenes, y tendrás la seguridad de que estudias con materiales alineados con los estándares oficiales.
Además, sabemos lo importante que es la práctica para ganar soltura y seguridad. Por eso, ofrecemos ejercicios de supuestos prácticos y simulacros de examen que te permitirán familiarizarte con el formato de las pruebas y enfrentar situaciones similares a las del examen real. Nuestra experiencia nos dice que estos simulacros, que realizamos periódicamente, ayudan a nuestros alumnos a identificar sus áreas de mejora y a fortalecer sus puntos fuertes.
En cuanto a la programación didáctica y la elaboración de unidades de trabajo, dedicamos especial atención a estas pruebas, ya que sabemos que pueden ser decisivas en el proceso. Trabajaremos contigo en la creación y defensa de tu programación, guiándote en la organización de los contenidos y ayudándote a desarrollar una propuesta sólida y personalizada, que refleje tu capacidad para enseñar y gestionar en el ámbito clínico.
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Nuestro compromiso y dedicación se reflejan en los resultados. En la convocatoria más reciente, logramos un alto porcentaje de aprobados en ambas fases de la oposición, con varios alumnos que alcanzaron una plaza. Además, el nivel de satisfacción de nuestros estudiantes es muy alto: la mayoría valoran positivamente nuestro equipo de preparadores y recomiendan nuestra academia. Estos resultados nos motivan a seguir mejorando y nos confirman que nuestro método y dedicación están dando frutos.
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En TecnosZubia, cada alumno es importante y único. Por eso, ofrecemos una atención personalizada, atendiendo todas tus dudas y consultas con cercanía y disposición. No solo durante las clases, sino también fuera de ellas, estamos aquí para apoyarte en este camino, porque tu éxito es nuestro objetivo.
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