Cuando te matriculas en Tecnoszubia comienzas un camino en el que terminas plenamente capacitado para afrontar con garantías el acceso a la función pública en la Docencia, debido a la amplia experiencia de Tecnoszubia en la preparación de Oposiciones.
En Tecnoszubia nos ocupamos de que la preparación sea completa:
- Tendrás derecho al temario completo que se te irá entregando gradualmente a lo largo del curso.
- Recibirás otros materiales complementarios para la consecución de los objetivos del curso.
- Realizarás, con la ayuda de tu preparador, una Programación Didáctica y las Unidades Didácticas correspondientes, independientemente de que recibas algunos modelos de las mismas.
- Realizarás exposiciones orales con objeto de poder defender de la forma más óptima tu Programación ante el Tribunal.
¿Por qué Tecnoszubia?
- Siempre trabajamos con métodos innovadores, contrastando resultados. Estamos preparados para cubrir la incertidumbre que puede generarte el panorama actual. Por ejemplo: este año comenzamos a preparar con el nuevo borrador del 3 de junio de 2011, sin perder de vista el que entra en vigor, para que de cualquier manera estés preparado.
- Llevamos más de 15 años preparando Oposiciones, siempre con los mejores preparadores.
- Conseguir trabajo es más probable: los resultados son inmejorables. Cada año cientos de aspirantes consiguen su plaza y muchos más consiguen un trabajo temporal al entrar en la bolsa de interinos.
- Contamos con un reconocido prestigio: cada año cientos de opositores de todo el territorio nacional e internacional se preparan con nosotros.
- Nuestra infraestructura física y tecnológica es la más puntera a nivel nacional.
Telecinco nos elige para hacer un directo de "La Mirada Crítica" de Maria Teresa Campos con motivo del incremento de opositores en las aulas.
Desde 2006 estamos en un período transitorio en el que el número de plazas ha sido cambiante.
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Estos son los sueldos que han cobrado los docentes en Andalucía durante el 2009:
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En Tecnoszubia no queremos que tengas la obligación de adaptarte a nosotros, queremos adaptarnos a ti y a tu vida. Para ello contamos con tres tipos de preparación:
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Presencial:
¿Qué es?
En esta modalidad asistes una vez por semana a una clase intensiva, donde tu preparador te ayudará con el temario, la Programación Didáctica, Unidades Didácticas, legislación y todo lo necesario para una óptima preparación. Además tendrás el apoyo metodológico de la plataforma virtual Aulatecnos.
¿Para quién es?
Para todo aquel que tenga la posibilidad de venir una vez en semana a nuestro Centro.
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Online:
¿Qué es?
Con la preparación online tendrás todos los recursos a través de la plataforma virtual Aulatecnos. Además podrás asistir a clases virtuales a través de un aula virtual con los recursos más avanzados para una interactividad total (videoconferencia, pizarra virtual, encuestas online, diapositivas live, escritorio remoto, etc.)
¿Para quién es?
Para aquel alumno que, ya sea por motivos de trabajo, por la lejanía geográfica o cualquier otro motivo, tenga dificultades para acudir al Centro. ¡Tu preparador estará siempre contigo!
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Semipresencial:
¿Qué es?
Esta es una mezcla entre las dos modalidades anteriores. Además de tener acceso a todos los recursos de Aulatecnos, podrás asistir a una clase presencial al mes y solventar dudas con tu preparador.
¿Para quién es?
Para todos aquellos que, por cualquier dificultad no podáis desplazaros hasta nuestro centro todas las semanas, pero podéis citaros con vuestro preparador una vez al mes, para solucionar las inquietudes que os atormentan.
AULATECNOS
Aulatecnos es el aula virtual de Tecnoszubia. Tecnoszubia pretende usar de manera intensiva las nuevas tecnologías para que con el apoyo del equipo técnico se convierta en una ventaja con respecto al resto de aspirantes. En todo momento el personal del Centro estará accesible para ayudar a los alumnos que tuvieran más dificultad con el uso de las TIC
Aulatecnos está dirigida a todos los alumnos y tienes dos funciones fundamentales:
- Dar apoyo a los alumnos presenciales, de manera que puedan contactar con el resto de alumnos o tutores en un tiempo mínimo sin necesidad de esperar a la siguiente clase, descargar material, hablar por el chat, resolver dudas o contactar con el Centro para cualquier duda sobre convocatorias, bolsas, normativa.
- Servir de entorno integral de aprendizaje para los alumnos matriculados on-line. De esta manera no es necesaria la asistencia a clase. El acceso es total pudiéndose incluso colgar las exposiciones orales y ser corregidas, realizar exámenes en tiempo real, utilizar la video conferencia etc.
El campus virtual constituye una comunidad virtual en la que pueden interactuar profesores, tutores, consultores, personal de secretaría, apoyo informático etc., acercando toda la experiencia en la preparación de oposiciones a cada alumno rompiendo las barreras del tiempo y del espacio.
A continuación ofrecemos una breve descripción del funcionamiento
Se trata de una plataforma de aprendizaje online (e-learning) al que el alumnado puede acceder mediante un nombre de usuario y su clave.
Una vez se han ingresado las credenciales de usuario, el alumno tiene a su disposición aquellos cursos en los que se haya matriculado.
Una vez seleccionado un curso, la navegación en muy sencilla, teniendo a un solo clic de ratón todos los recursos, actividades o tareas que haya disponibles en el entorno de formación y de forma ordenada según la secuenciación de contenidos que haya sido estipulada.
Mediante el calendario, los estudiantes tienen toda la información sobre los eventos concretos que se hayan planificado a lo largo del curso
Aulatecnos ofrece un completo sistema de calificaciones, de forma que el alumno tiene siempre a su alcance su seguimiento personal, así como el cumplimiento de los objetivos marcados por el tutor.
ANDALUCÍA CONVOCARÁ OPOSICIONES DE SECUNDARIA EN 2012 CONFORME AL R.D. 276/2007
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Cada una de las pruebas de la fase de oposición tendrá carácter eliminatorio
Todas las pruebas de las especialidades de idiomas modernos se desarrollarán en el idioma correspondiente.
En todas las especialidades que incluyan habilidades instrumentales o técnicas, estas habilidades deberán ser evaluadas en alguna de las pruebas.
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¿QUÉ ES EL MÁSTER DE SECUNDARIA?
Es el título universitario oficial que habilita para el ejercicio de las profesiones de Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas y que proporciona la formación pedagógica y didáctica necesaria para el ejercicio de la enseñanza, tal y cómo recoge la LOE en su artículo 100, punto 2. Sustituye al título de Especialización Didáctica, al Certificado de Cualificación Pedagógica y al antiguo CAP.
¿QUÉ TITULACIÓN ES NECESARIA PARA TENER ACCESO AL MÁSTER DE SECUNDARIA?
Para el ingreso en el Máster se establece como requisito de acceso la acreditación del dominio de las competencias relativas a la especialización que se desee cursar, mediante la realización de una prueba diseñada al efecto por las Universidades, de la que quedarán exentos quienes estén en posesión de alguna de las titulaciones universitarias que se correspondan con la especialización elegida. (ORDEN ECI/3858/2007, de 27 de diciembre):
- Estar en posesión del título de Doctor, Licenciado, Ingeniero, Arquitecto o el título de grado correspondiente para las Especialidades de Enseñanza Secundaria Obligatoria y Bachillerato, de Escuelas Oficiales de Idiomas, de Música y Artes Escénicas, o Artes Plásticas y Diseño,
- Estar en posesión de un Diplomado Universitario, Arquitecto Técnico, Ingeniero Técnico o el título de grado correspondiente para las enseñanzas de Especialidades de Formación Profesional.
Y SI NO PUEDO ACCEDER AL MÁSTER, ¿NECESITO ALGÚN TIPO DE FORMACIóN PEDAGÓGICA PARA EJERCER COMO PROFESOR?
La formación pedagógica y didáctica del profesorado que, por razones derivadas de su titulación, no pueda acceder a los estudios de máster se acreditará mediante una formación equivalente a la exigida en el artículo 100 de la LOE, regulada dicha formación por la Orden EDU/2645/2011, de 23 de septiembre de 2011, no siendo exigible dicha formación hasta el 1 de septiembre de 2013.
¿TENGO QUE ACREDITAR ALGÚN NIVEL DE DOMINIO DE UNA LENGUA EXTRANJERA PARA PODER ACCEDER AL MÁSTER?
Habrá que acreditar el dominio de una lengua extranjera equivalente al nivel B1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas, de acuerdo con la recomendación N.R. (98)6 del Comité de Ministros de Estados Miembros de 17 de octubre de 2000.
SI TENGO UNA TITULACIÓN EXTRANJERA, ¿SE ME RECONOCE PARA PODER MATRICULARME EN EL MÁSTER DE SECUNDARIA?
En el caso de que la titulación haya sido obtenida en el extranjero, deberá haberse obtenido su correspondiente credencial de homologación, según Reales Decretos 285/2004, de 20 de febrero ("Boletín Oficial del Estado" del 4 de marzo), por el que se regulan las condiciones de homologación y convalidación de títulos y estudios extranjeros en educación superior, y 1837/2008, de 8 de noviembre ("Boletín Oficial del Estado" del 20), por el que se incorporan al ordenamiento jurídico español la Directiva 2005/36/CE del Parlamento Europeo y del Consejo, de 7 de septiembre de 2005, y la Directiva 2006/100/CE, del Consejo, de 20 de noviembre de 2006, relativa al reconocimiento de cualificaciones profesionales.
EN ESTOS MOMENTOS, ¿QUIÉNES NO DEBEN CURSAR EL MÁSTER DE SECUNDARIA?
Aquellas personas que posean los títulos profesionales de Especialización Didáctica, el Certificado de Cualificación Pedagógica o el Certificado de Aptitud Pedagógica con anterioridad a la fecha de 1 de octubre de 2009.
Así mismo, a quién acredite que antes del término del curso escolar 2008/09 ha impartido docencia durante dos cursos académicos completos o, en su defecto, 12 meses en períodos continuos o discontinuos, en centros públicos o privados de enseñanza reglada debidamente autorizados, se le reconocerá dicha docencia como equivalente a la formación pedagógica y didáctica del máster de secundaria.
Estarán también exceptuados de la exigencia de realizar el máster de secundaria los maestros y los licenciados en pedagogía y psicopedagogía y quienes estén en posesión de licenciatura o titulación equivalente que incluya formación pedagógica y didáctica; siempre que hayan cursado la totalidad de los créditos de estas titulaciones antes del 1 de octubre de 2009.
¿DÓNDE SE PUEDE REALIZAR EL MÁSTER Y LA INCRIPCIÓN AL MISMO?
El máster de secundaria lo puedes realizar en cualquier universidad pública o privada. La Universidad de Granada dispone en su página web de toda la información relativa a los másteres de secundaria que se imparten por dicha universidad.
La inscripción al máster de secundaria, siempre y cuando lo vayas a realizar en alguna universidad pública andaluza, la puedes lleva a cabo a través de la página web del Distrito único Andaluz de la Consejería de Innovación y Ciencia de la Junta de Andalucía.
El calendario para el curso académico 2011-2012 lo puedes consultar aquí.
¿CUÁNTO CUESTA EL MÁSTER DE SECUNDARIA?
El precio del máster está regulado anualmente por la normativa del Consejo de Gobierno de cada universidad, atendiendo a los precios públicos de enseñanza en las comunidades autónomas de las respectivas universidades. A modo orientativo, los precios públicos aprobados para el curso 2010-2011 por la Universidad de Granada son los siguientes:
- Para alumnos de la UGR: 1656€ + 6.42€ en concepto de tasas.
- Para alumnos titulados fuera de la UGR: 1656€ + 60.12€ en concepto de tasas.
¿CÓMO PUEDO HOMOLOGAR MI TÍTULO DE LENGUA EXTRANJERA?
Sí posees un certificado que acredite tu nivel de lengua extrajera y no sabes si se corresponde con el nivel B1 exigido como requisito para poder matricularse en el máster de secundaria aquí tienes las correspondencias en el Marco común europeo de referencia para las lenguas, de certificados emitidos por entidades privadas que el Ministerio de Educación y Cultura entiende como correspondiente al nivel B1:
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¿TENGO QUE REALIZAR EL MÁSTER EN LA ESPECIALIDAD A LA QUE ME PRESENTO?
No. Hasta la fecha para poder presentarse a las oposiciones de Secundaria se solicita tener superado el Máster de Profesorado en Educación Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. No todas las universidades están impartiendo el máster por especialidades, como por ejemplo la Universidad de Granada, ya que otras solo imparten un máster de carácter generalista, de ahí que la especialidad que curses no será un requisito a tener en cuenta por la Administración que convoca las oposiciones. De todas formas no son las universidades las que convocan las oposiciones ni ponen los criterios que deben cumplir los opositores para poder presentarse a las mismas.
Comunicado del Ministerio de Educación en referencia a la obligación de realización del Máster de Secundaria.
Circular informativa de la Dirección General de Formación Profesional y de la Dirección General de Política Universitaria del Ministerio de Educación sobre el Máster Universitario que habilita para el ejercicio de las profesiones de Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas.
Secundaria y FP:
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Los precios de las mensualidades varían en función de si eres antiguo alumno, si eres alumno presencial u online o en función del mes en el que te matricules.
Así, por ejemplo, si te matriculas de forma presencial, en Audición y Lenguaje, en septiembre y eres antiguo alumno, el precio de la mensualidad será de 130€ durante todo el año. Si por el contrario, es la primera vez que te matriculas y comienzas las clases en enero, el precio de la mensualidad será de 190€.
Si tienes cualquier duda puedes ponerte en contacto con la Secretaría del Centro en los teléfonos 902 19 19 55 ó 958 89 03 87. Si lo deseas puedes enviarnos un correo a opositor@tecnoszubia.es
Decías el último día que te quedabas tranquilo pensando en que la gente estaba preparada mejor de lo que tu viste como presidente y me gustaría añadir que salgo de la academia con plaza, con un máster en enseñanza y con muchas cosas aprendidas a nivel académico y personal.
Profesor de Educación Física
IES la Jarcia, en Puerto Real
Soy Juan Antonio, opositor del año pasado y feliz funcionario éste. ¡No sabes cuánto me alegro! He tenido mucha suerte con los compañeros y con los alumnos. Te estaré agradecido eternamente, no sólo por tu ayuda académica sino también por los consejos (que estoy empezando a poner en práctica) y por el ejemplo que eres de entrega y trabajo.
Profesor de Física y Química
I.E.S. Hermenegildo Martín Borro. Cebreros (Ávila)
